Kurse

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Sie haben Probleme bei der Anwendung oder eine Frage zu den Kursen? Sie erreichen die Verantwortliche Mag. (FH) Ulli Hackinger, BA unter hackinger@wiki.at oder 0316/ 42 65 65 – 134.

Weitere Angebote, die Sie auf Anfrage buchen können, finden Sie unter den Menüpunkten Info – Organisation und Sicherheit und Info – weitere Angebote des BGM. 

 


 

 

Portfolioarbeiten

Portfolioarbeiten

Rechtliche Grundlagen in der Kinderbetreuung - Leiter_innen

Rechtliche Grundlagen in der Kinderbetreuung – Leiter_innen

Rechtliche Grundlagen in der Kinderbetreuung

Rechtliche Grundlagen in der Kinderbetreuung

Netzwerktreffen Freizeitbetreuung und "Upcycling"

Netzwerktreffen Freizeitbetreuung und “Upcycling”

Chaos und Ordnung (Kinderkrippe)

Chaos und Ordnung (Kinderkrippe)

Chaos und Ordnung (Kindergarten)

Chaos und Ordnung (Kindergarten)

Beobachten & Dokumentieren

Beobachten & Dokumentieren

Rhetorik

Rhetorik

Mahlzeiten in Kinderbetreuungseinrichtungen

Mahlzeiten in Kinderbetreuungseinrichtungen

Netzwerktreffen Freizeitbetreuung und "Neurobooster"

Netzwerktreffen Freizeitbetreuung und “Neurobooster”

"Man kann nicht nicht-kommunizieren"

“Man kann nicht nicht-kommunizieren”

Achtsamkeit

Achtsamkeit

Die Elternbildungs-Partnerschaft

Die Elternbildungs-Partnerschaft

Verhaltensauffälligkeiten in Kinderkrippe und Kindergarten.

Verhaltensauffälligkeiten in Kinderkrippe und Kindergarten.

Belastung und Frustration durch Teamkonflikte.

Belastung und Frustration durch Teamkonflikte.

BildungsRahmenPlan Kinderkrippe

BildungsRahmenPlan Kinderkrippe

Wie sage ich es den Eltern?

Wie sage ich es den Eltern?

Zu dick, zu dünn oder gerade richtig?

Zu dick, zu dünn oder gerade richtig?

BildungsRahmenPlan Kindergarten

BildungsRahmenPlan Kindergarten

Umgang mit Stress und Burnout Prävention

Umgang mit Stress und Burnout Prävention

Verhaltensauffälligkeiten in Kinderkrippe und Kindergarten.

Verhaltensauffälligkeiten in Kinderkrippe und Kindergarten.

Rhetorik

Rhetorik

Zu dick, zu dünn oder gerade richtig?

Zu dick, zu dünn oder gerade richtig?

Bildungs- und Lerngeschichten

Bildungs- und Lerngeschichten

"Man kann nicht nicht-kommunizieren"

“Man kann nicht nicht-kommunizieren”

Körpersprache der Kinder

Körpersprache der Kinder

Belastung und Frustration durch Teamkonflikte.

Belastung und Frustration durch Teamkonflikte.

Chaos und Ordnung (Kinderkrippe)

Chaos und Ordnung (Kinderkrippe)

Wie sage ich es den Eltern?

Wie sage ich es den Eltern?

Beobachten & Dokumentieren

Beobachten & Dokumentieren

Chaos und Ordnung (Kindergarten)

Chaos und Ordnung (Kindergarten)

Achtsamkeit

Achtsamkeit

Netzwerktreffen Freizeitbetreuung und "Upcycling"

Netzwerktreffen Freizeitbetreuung und “Upcycling”

Resilienztraining

Resilienztraining

BildungsRahmenPlan Kinderkrippe

BildungsRahmenPlan Kinderkrippe

Miteinander in der Migrationsgesellschaft

Miteinander in der Migrationsgesellschaft

Kindern Werte vermitteln

Kindern Werte vermitteln

BildungsRahmenPlan Kindergarten

BildungsRahmenPlan Kindergarten

Umgang mit Stress und Burnout Prävention.

Umgang mit Stress und Burnout Prävention.

Netzwerktreffen Freizeitbetreuung und "Neurobooster"

Netzwerktreffen Freizeitbetreuung und “Neurobooster”

Körpersprache der Kinder

Körpersprache der Kinder

Verhaltensauffälligkeiten in Kinderkrippe und Kindergarten.

Verhaltensauffälligkeiten in Kinderkrippe und Kindergarten.

Chaos und Ordnung (Kindergarten)

Chaos und Ordnung (Kindergarten)

Portfolioarbeiten

Portfolioarbeiten

Mahlzeiten in Kinderbetreuungseinrichtungen

Mahlzeiten in Kinderbetreuungseinrichtungen

Belastung und Frustration durch Teamkonflikte.

Belastung und Frustration durch Teamkonflikte.

Resilienztraining

Resilienztraining

Chaos und Ordnung (Kinderkrippe)

Chaos und Ordnung (Kinderkrippe)

Rhetorik

Rhetorik

Freispielflächen abwechslungsreich gestalten

Freispielflächen abwechslungsreich gestalten

Die Elternbildungs-Partnerschaft

Die Elternbildungs-Partnerschaft

Verhaltensauffälligkeiten in Kinderkrippe und Kindergarten.

Verhaltensauffälligkeiten in Kinderkrippe und Kindergarten.

Mahlzeiten in Kinderbetreuungseinrichtungen

Mahlzeiten in Kinderbetreuungseinrichtungen

Freispielflächen abwechslungsreich gestalten

Freispielflächen abwechslungsreich gestalten

Bildungs- und Lerngeschichten

Bildungs- und Lerngeschichten

Miteinander in der Migrationsgesellschaft

Miteinander in der Migrationsgesellschaft

"Man kann nicht nicht-kommunizieren"

“Man kann nicht nicht-kommunizieren”

Kindern Werte vermitteln

Kindern Werte vermitteln

Eingewöhnung & Bindung

Eingewöhnung & Bindung

Wie sage ich es den Eltern?

Wie sage ich es den Eltern?

Eingewöhnung & Bindung

Eingewöhnung & Bindung

Zu dick, zu dünn oder gerade richtig?

Zu dick, zu dünn oder gerade richtig?